【摘要】德育工作精准育人不仅是一种育人理念,更是德育工作的更高阶段。德育工作精准育人是在"为谁培养人"的基础上,更加关注"怎样培养人"和"培养什么样的人"。德育工作精准育人具有需求化、科学化、精准化和专业化4个特点,在实施方面应尊重学生个体性,贯彻"以人为本"的指导思想;尊重学生差异性,树立"因需施教"的教育理念;突出学生主体性,制定"量身定做"的成长方案,从而达到在社会主义核心价值观培育中实现政治和思想引领、在马克思主义能力培养中完成综合素质塑造、在规则意识培养中实现立德树人的德育工作目标。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《重庆与世界》 2015-07-01
《重庆高教研究》 2015-06-30
《重庆电子工程职业学院学报》 2015-07-02
《阅江学刊》 2015-07-02
010-56259535
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